小引
東漢建安二十四年(219年)關羽孤軍北伐曹魏,雖威震華夏,但荊州後方空虛,東吳乘機偷襲荊州,最後關羽被吳軍擒獲遭殺害。
“失荊州”後劉備不聽諸葛亮之勸,執意攻打吳國,夷陵之戰敗北退至白帝城且因此一病不起。蜀漢章武三年(223年),臨終前,他將幼子劉禪託付給諸葛亮,即著名的"白帝城託孤"。
公元227年諸葛亮率軍北伐前,給皇帝劉禪的一份奏章。文中表示受先主劉備三顧茅廬知遇之恩,並委以託孤重任,定為「興復漢室」鞠躬盡瘁,至死不渝。以下就是流傳千古令讀者動容 心緒澎湃的《出師表》。
出師表 兩漢 諸葛亮
臣亮言:先帝創業未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣,不懈於內;忠志之士,亡身於外者:蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
註釋
表:古代向帝王上書陳情言事的一種文體。
先帝:指劉備。
中道:中途。
崩殂:古代天子去世之謂。
三分:天下分為三魏、蜀、吳三國。
益州疲弊:指蜀漢人力疲憊,民生凋敝,困苦窮乏。
誠:實在。
秋:時候。
亡:通「忘」奮不顧身。
追:追念。
殊遇:即厚待。
開張聖聽:廣泛聽取別人的意見。
光:發揚光大。
妄自菲薄:過分看輕自己。
引喻失義:說話不當
宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使內外異法也。
宮中:指皇宮中 天子身邊的侍臣。
府中:指朝廷中 一般官吏。
陟罰臧否:獎賞有功,懲罰犯罪。
科:科條法令。
有司:職有專司,就是專門管理某種事情的官。
昭:彰顯,顯揚。
內外異法:宮內和朝廷刑賞之法不同。
侍中、侍郎郭攸之、費依、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然後施行,必得裨補闕漏,有所廣益。
良實:指善良誠實的人。
是以:因此。
簡拔:選拔。
裨補闕漏:有助於彌補缺失。
將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用之於昔日,先帝稱之曰“能”,是以衆議舉寵為督:愚以為營中之事,事無大小,悉以咨之,必能使行陣和睦,優劣得所也。
淑均:善良公正。
曉暢:諳熟,精通。
行陣:指軍隊。
和睦:團結和諧。
優劣得所:人才優劣 各得其所。
親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不歎息痛恨於桓、靈也!侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞亮死節之臣也,願陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。
先漢:指西漢。
後漢:東漢。
桓、靈:東漢末年的桓帝和靈帝。因信任宦官加深政治的腐敗,而有黨錮之禍。
貞亮死節:亮同「諒」信也。 堅貞可靠,以死報國。
計日而待:指日可待。
臣本布衣,躬耕南陽,苟全性命於亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。後值傾覆,受任於敗軍之際,奉命於危難之間:爾來二十有一年矣。
布衣:平民百姓。
躬:親自,自身。
聞達:聞名顯達。
猥自枉屈:指劉備三顧茅廬。
傾覆:漢獻帝建安十三年(公元208年)曹操追擊劉備,在當陽長阪大敗劉軍;諸葛亮奉命出使東吳,聯合孫權打敗曹操於赤壁才轉危為安。
爾來:那時以來。
先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂歎,恐付託不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,當獎帥三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸凶,興複漢室,還於舊都。此臣所以報先帝,而忠陛下之職分也。至於斟酌損益,進盡忠言,則攸之、依、允等之任也。
夙夜:從早到晚。
效:動詞。成功。
瀘:瀘水,即金沙江。
不毛:蠻荒之地。
駑鈍:諸葛亮自謙才能平庸。
舊都:指東漢都城洛陽或西漢都城長安。損:除去。
斟酌損益:斟情酌理、有所興革。喻做事要掌握分寸。
願陛下托臣以討賊興複之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈;若無興德之言,則責攸之、依、允等之咎,以彰其慢。陛下亦宜自謀,以諮諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激!今當遠離,臨表涕泣,不知所云。
效:任務。
不效:不成功。
興德之言:發揚聖德的言論
咨諏善道:詢問治國的好道理。
劉備給後主的遺詔中說:「勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。」
補充參考:
《水經注 益州記》:「...瀘水源出曲羅巂下三百里,曰瀘水。兩峰有殺氣,暑月舊不行,故武侯以夏渡為艱,瀘水又下合諸水而總其目焉,故有瀘江之名矣。... 」
《後出師表》:「 ...故五月渡瀘,深入不毛,并日而食;臣非不自惜也,顧王業不可得偏安於蜀都,故冒危難,以奉先帝之遺意也,... 」
由上得知瀘水危險多瘴癘,渡江艱辛。渡瀘期間諸葛亮忙碌到廢寢忘食,不畏危險困難為興復漢室竭忠盡命,一代良相的忠肝義膽讓當代及後世景仰。
元.趙孟頫曾以楷、行、草、章草間雜,書寫《出師表》,全卷精品資料請詳 https://kknews.cc/culture/ryqvapv.html
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